1999年イグノーベル賞(4)

受賞理由

ニュートンの重力理論、ファラデーやマクスウェルの電磁気学理論、細菌が病気を引き起こすというパスツールの理論などと比べ、ダーウィンの進化論は子供たちが信じるべきではないと命令したことに対して。

受賞者

カンザス州
教育委員会ならびにコロラド州教育委員会

同年の他の受賞業績